Quick jump navigation

Χάρτης Ιστοχώρου | Επικοινωνία | Αναζήτηση | Μέγεθος γραμματοσειράς + / -
QATRAIN2
Project No: LLP-LdV-TOI-2007-UK-065
Education and Culture Lifelong learning programme LEONARDO DA VINCI

Οπτικές Δραστηριότητες και Προβλήματα Όρασης

Προκλήσεις

Περιληπτική περιγραφή των Οπτικών Δραστηριοτήτων

Περιληπτική περιγραφή των Προβλημάτων Όρασης  

Περιληπτική περιγραφή των Οπτικών Δραστηριοτήτων

Οι οπτικές δραστηριότητες είναι η από ευθείας παρατήρηση της θεωρίας στην πράξη, παραδείγματος χάριν:

  • Επιδείξεις
  • Ταινίες
  • Παρουσιάσεις PowerPoint
  • Χρήση μαυροπίνακα ή ασπροπίνακα

Οι περισσότεροι άνθρωποι βρίσκουν προτιμότερο να δουν παρά να ακούσουν, προκειμένου να μάθουν. Είναι σημαντικό να τονισθεί ότι οι περισσότερες οπτικές δραστηριότητες μάθησης όπως εκείνες που απαριθμούνται παραπάνω, μπορούν επίσης να απαιτούν από τον σπουδαστή να χρησιμοποιεί την ομιλία και την ακοή, εξίσου καλά με τη όραση

Δεξιότητες/δυνατότητες που απαιτούνται για τις οπτικές δραστηριότητες:

  • Παρατήρηση
  • Συγκέντρωση
  • Προσοχή στη λεπτομέρεια
  • Οπτική διάκριση
  • Οπτική μνήμη

Στρατηγικές Διευκόλυνσης

πίσω στην αρχή

Περιληπτική περιγραφή των Προβλημάτων Όρασης

Μια οπτική βλάβη προκαλεί απώλεια  όρασης, που μπορεί να είναι από μερική έως και ολοκληρωτική. Αυτό μπορεί να προέλθει ως αποτέλεσμα μιας ασθένειας, ενός τραύματος, ή μιας σύμφυτης ή εκφυλιστικής πάθησης, που δεν μπορεί να θεραπευθεί με συμβατικά μέσα, συμπεριλαμβανομένης της διαθλαστικής διόρθωσης, φαρμάκων, ή χειρουργικής επέμβασης.

Η οπτική εξασθένιση έχει ως συνέπεια την λειτουργική απώλεια της όρασης, παρά τη διαταραχή των ματιών και προκαλείται συχνά από τις παθήσεις του εγκεφάλου και των νεύρων.

Περισσότερες πληροφορίες για τα Προβλήματα Όρασης

πίσω στην αρχή