Quick jump navigation

Χάρτης Ιστοχώρου | Επικοινωνία | Αναζήτηση | Μέγεθος γραμματοσειράς + / -
QATRAIN2
Project No: LLP-LdV-TOI-2007-UK-065
Education and Culture Lifelong learning programme LEONARDO DA VINCI

Δραστηριότητες για Μαθηματικές Γνώσεις και Μαθησιακές Δυσκολίες

Προκλήσεις

Περιληπτική περιγραφή δραστηριοτήτων για Μαθηματικές Γνώσεις

Περιληπτική περιγραφή των Μαθησιακών Δυσκολιών

Περιληπτική περιγραφή των δραστηριοτήτων για Μαθηματικές Γνώσεις

Το επίπεδο μαθηματικών γνώσεων για ένα άτομο, καλύπτει τη δυνατότητα:

  • να καταλάβει και να χρησιμοποιήσει τις αριθμητικές πληροφορίες
  • να υπολογίσει και να χειριστεί τις αριθμητικές πληροφορίες
  • να ερμηνεύσει τα αποτελέσματα και να μεταβιβάσει τις αριθμητικές πληροφορίες

Το επίπεδο μαθηματικών γνώσεων είναι μια ικανότητα που αναπτύσσεται κυρίως στα μαθηματικά αλλά και σε άλλα γνωστικά αντικείμενα.  Είναι κάτι παραπάνω από την δυνατότητα να κάνει κάποιος τις βασικές πράξεις.  Περιλαμβάνει την ανάπτυξη της εμπιστοσύνης και της ικανότητας με τους αριθμούς και τις μετρήσεις.  Απαιτεί την κατανόηση του αριθμητικού συστήματος, μια γκάμας μαθηματικών τεχνικών και μια κλίση και δυνατότητα να λυθούν ποσοτικά ή χωρικά προβλήματα σε μια σειρά θεμάτων.  Το επίπεδο των μαθηματικών γνώσεων απαιτεί επίσης την κατανόηση των τρόπων με τους οποίους ο αριθμός συνδέεται με τον υπολογισμό και τη μέτρηση και πως παρουσιάζεται στις γραφικές παραστάσεις, τα διαγράμματα, και τους πίνακες.

Δεξιότητες που απαιτούνται για τις μαθηματικές γνώσεις:

  • Επίλυση προβλήματος
  • Παρατήρηση
  • Προσοχή στη λεπτομέρεια

Στρατηγικές Διευκόλυνσης

πίσω στην αρχή

Περιληπτική περιγραφή των Μαθησιακών Δυσκολιών

Μερικοί άνθρωποι γεννιούνται με ορισμένες βλάβες που περιορίζουν ή μειώνουν τη δυνατότητά τους να μάθουν, να καταλάβουν ή να επικοινωνήσουν τόσο εύκολα όσο οι άλλοι. Η μαθησιακή δυσκολία δεν είναι μια ασθένεια, είναι μια μόνιμη κατάσταση που δεν μπορεί συχνά να αντιμετωπιστεί ή να ελεγχθεί με φάρμακα ή άλλη θεραπεία, αν και σε μερικές περιπτώσεις κάποιες ασθένειες μπορούν να έχουν ως αποτέλεσμα μαθησιακές δυσκολίες.  Μερικά άτομα επηρεάζονται περισσότερο από άλλα και να χρειάζονται βοήθεια σε περισσότερες πτυχές της καθημερινότητας για να ζήσουν, ενώ εκείνα με ήπιες αναπηρίες μπορούν συνήθως να ζήσουν με λιγότερη υποστήριξη αλλά χρειάζονται κάποια βοήθεια με κοινωνικά ή συναισθηματικά ζητήματα.

Περισσότερες πληροφορίες για τις Μαθησιακές Δυσκολίες

πίσω στην αρχή